一、课程基本信息
课程名称 |
智能装备综合实验 |
英文名称 |
The comprehensive experiment of intelligent equipment |
课程编码 |
sd01632850 |
开课单位 |
机械工程学院 |
实验类型 |
专业实验 |
课程性质 |
必修 |
实验类别 |
独立设课 |
学分 |
1分 |
总学时 |
32 |
实验学时 |
32 |
适用专业 |
智能制造工程专业 |
先修课程 |
物联网与大数据 智能制造工艺与系统 智能检测技术 智能制造装备设计 机器人学 |
二、课程描述
《智能装备综合实验》是智能制造工程专业的一门专业必修课,运用多媒体教学、现场教学、开放实验相结合的方法与手段,使学生了解智能制造系统涉及的关键技术,掌握工业机器人、数控机床和智能检测系统等常用智能装备的构成原理和使用方法,并能根据需求,运用工程软件初步设计开发智能装备,在实践综合运用所学知识内容,培养学生科学与文化素养和职业素养,为今后从事机械行业工程技术工作打下基础。
三、课程教学内容
实验一 题目:智能笔筒生产线系统认知实验
使学生了解智能装备的前沿发展现状和趋势,了解智能笔筒生产线的构成原理、关键技术和设备,培养学生科学与文化素养和职业素养。
1.讲解智能笔筒生产线的组成和运行原理。
2.讲解智能笔筒生产线涉及的机器人、高端数控、特种加工、机器视觉等多种智能装备概况。
3.学生提问互动方式,组织学生讨论。
实验二 题目:智能虚拟机床系统集成实验
完成使用机床进行笔筒加工代码的设计与操作,提高学生解决工程问题能力和新技术的研究能力,培养学生科学与文化素养和职业素养。
1.学习虚拟机床的使用;
2.针对特定的零件,完成加工工艺设计,编写加工代码,并完成实际操作。
实验三 题目:笔筒装配工艺实验(4学时)
通过设计装配流程、点位获取与程序设计,提高学生运用综合知识进行机械制造及控制的能力,培养学生科学与文化素养和职业素养。
1.根据笔筒的构造结构设计,设计笔筒每一个零部件的安装顺序,找到一个最优的安装方案。
2.根据安装方案规划机器人运动点位进行逻辑编程,按照安装流程配合试验台上的设备进行笔筒零部件的安装。
实验四 题目:MES订单管理实验
使学生掌握PLC以太网通讯方法,掌握运用MES查询数据库和生产状况等信息的方法,提高学生综合运用知识的能力,培养学生科学与文化素养和职业素养。
1.基于OPCUA实现数据交互;
2.数据库与订单系统的交互实验,实现看板管理和生产状况监视;